setembro 2024

O setor automobilístico vem crescendo, segundo dados do 1º trimestre deste ano, com a venda de 514 mil veículos, representando uma alta de 9,1% na comparação com o mesmo período de 2023. As informações são da Federação Nacional da Distribuição de Veículos Automotores (Fenabrave).

Criar novas formas de tecnologias para organizar o setor e impulsionar ainda mais as vendas fazem parte das ações do Grupo Idroove, que vem reforçando a sua atuação no Amazonas e no Ceará, promovendo soluções inovadoras para apoiar concessionárias e revendedoras de veículos.

O Grupo Idroove realiza ações para romper as limitações de crescimento de uma loja convencional de compra e venda de veículos.

A partir dessa visão, desenvolveu a Idroove Car, uma franquia escalável na qual os franqueados se tornam sócios e recebem treinamento específico em processos e responsabilidades.

Além do Idroove Car, a empresa também desenvolve a Escola Idroove para quem busca melhorar seus rendimentos em gestão e vendas; EuSou, voltado para o desenvolvimento pessoal e de soft skills dos colaboradores; GestCar, uma ferramenta para gestão de concessionárias; Idroove Plan, focado no planejamento financeiro personalizado; e o Clube Idroove, um sistema de afiliação com benefícios exclusivos.

Cada projeto integra o ecossistema Idroove, que contribui para a construção de um futuro sustentável e próspero, impactando positivamente a vida de seus colaboradores, parceiros e clientes.

Além disso, o Idroove foi selecionado para participar do Projeto Alavanca, uma iniciativa da aceleradora de startups Venture Hub, em Manaus.

O objetivo é acelerar os projetos da em diferentes segmentos, priorizando a validação de mercado, aumento da tração, conexões empresariais e captação de investimentos.

O programa fornece o suporte e as ferramentas necessárias para que as empresas possam crescer de forma sustentável, visando resultados concretos e duradouros.

“Estamos entusiasmados com a oportunidade de participar do Projeto Alavanca. Cada solução que desenvolvemos tem como objetivo melhorar o ecossistema de venda de automóveis e oferecer uma experiência superior para clientes, parceiros e colaboradores”, declara a Idroove Car.

O Projeto Alavanca fornece uma trilha de aprendizado para o desenvolvimento de habilidades e conexões entre os empreendedores e seus potenciais clientes.

Ao longo de quatro meses, com sprints e mentorias, a startup passa por um processo de estruturação e amadurecimento para despontar no mercado.

Outro diferencial é o acesso a treinamentos focados em Pesquisa e Desenvolvimento (P&D), metodologias ágeis, estratégias de inserção no ecossistema de inovação e aprendizado mútuo entre os empreendedores.

O Ministério da Educação, por meio do INEP, fez as contas sobre o nível de evasão do Ensino Superior, com base no Censo da Educação Superior. O resultado está na ordem de 60%, considerando tanto os cursos presenciais quanto o EAD (educação à distância). Sendo mais específico, a análise mostra 58% de evasão no Ensino Presencial, contra 59% na Educação à Distância. Há um equilíbrio estatístico entre as duas modalidades, porém os números são extremamente altos para uma etapa tão importante da formação profissional e pessoal do cidadão.

A pesquisa do INEP considera um intervalo de monitoramento de 2013 a 2022, desde o grupo inicial de matrículas até os demais que surgiram durante os dez anos seguintes, para chegar em outras duas taxas de comparabilidade, além da já citada taxa de deserção. Uma delas indica a taxa de diplomação de estudantes que, ao final deste intervalo, concluíram os estudos. Deu 41% para o Ensino Presencial, contra 40% na EAD na Taxa de Conclusão Acumulada.

Já a outra mostra o percentual de alunos que ainda permanecem com algum tipo de vínculo com a Instituição de Ensino. Eles podem vir a concluir ou não o curso original. Deu 1% de Taxa de Permanência nas duas modalidades.

É interessante notar que ao longo destes dez anos de comparação temos flutuações que diferem nas modalidades.

Por exemplo, nos primeiros quatro anos de estudos a taxa de conclusão no Ensino Presencial é mais alta que no EAD, ficando em 28% pró Ensino Presencial, contra 16% no EAD. Mas, a partir do sexto ano após a matrícula, as taxas de conclusão vão se aproximando.

Isto indica que o aluno do EAD demora mais no itinerário de estudos, mas que acaba por concluir o curso mais à frente, empatando com o colega do presencial na taxa de diplomação.

A esta altura do cenário educacional brasileiro, trata-se de uma contribuição importante do INEP, que é um órgão vinculado ao MEC, pois com estes dados é possível derrubar uma sequência de fake news e de narrativas intencionais contrárias ao EAD no país – modalidade esta que contribuiu significativamente para a democratização do acesso ao ensino superior nas últimas décadas.

Pessoalmente, sinto gratidão e parabenizo os profissionais do INEP pela qualidade das informações consolidadas e divulgadas, mesmo na contramão do posicionamento do próprio MEC, que por meio do seu atual Ministro, Camilo Santana, se mostra contra o EAD ao questionar a qualidade dos cursos sem bases científicas, como as trazidas pelo INEP.

Agora, é inquestionável! O real cenário está explícito nos dados do Censo do Ensino Superior de 2022. Nota dez para o INEP.

Por Ana Claudia Ferreira Julio

No dia 10 de setembro, Dia Mundial de Prevenção ao Suicídio, a conscientização sobre a importância de reconhecer e lidar com sinais de sofrimento psicológico ganha destaque. E no ambiente escolar, onde crianças e adolescentes passam grande parte de seu tempo, o combate ao bullying e o fortalecimento de uma rede de apoio emocional são fundamentais nessa prevenção.

A relação entre bullying e a saúde mental é estreita. Alunos que sofrem agressões (físicas, emocionais ou virtuais) podem desenvolver sentimentos de desespero, ansiedade e depressão, fatores estes que, em casos extremos, levam a pensamentos suicidas. Por isso, é essencial que a comunidade escolar esteja preparada para lidar com esses sinais de forma preventiva.

Existem sete aspectos, no entanto, que podem ser trabalhados nas escolas para ajudar na prevenção do bullying entre os alunos.

Política Escolar. Do ponto de vista jurídico, é indispensável que a instituição de ensino adote regras, procedimentos e penalidades para casos de bullying, sem exceções. Deve constar em documentos como Contrato de Prestação de Serviços, Regimento Escolar, Manual do Aluno, entre outros materiais institucionais. Todos devem seguir a mesma linha, prevendo situações, planos de ação e consequências que podem, em casos mais extremos, culminar no desligamento do aluno que pratica o bullying. Ou mesmo, no acionamento do Ministério Público, uma vez que a escola está lidando com menores de idade na eventual prática de atos delituosos.

Treinar professores para reconhecer sinais de alerta. Mudanças de comportamento, isolamento, piora no rendimento acadêmico. Esses são alguns dos sinais de alerta que devem ser observados. Capacitar os docentes para identificar tais indícios é um passo preventivo importante. Afinal, os docentes são o contato mais direto da instituição de ensino com o aluno.

Criação de equipe multidisciplinar. Não se trata apenas de um professor, um diretor ou alguns pais. O combate ao bullying demanda uma equipe multidisciplinar com professores, coordenador pedagógico, pais, colaboradores e, idealmente, um profissional de Psicologia. A criação desta equipe incentiva uma postura cooperativa e coletiva constante entre escola, pais/responsáveis, professores e demais colaboradores.

Comunicação com pais ou responsáveis. Se identificado algum indício de bullying, a comunicação com pais e responsáveis deve ser sempre clara, sem uso de subterfúgios linguísticos ou relativizações. É crucial que essa prática seja realizada formalmente, com instrumentos que permitam atestar a ciência de pais e responsáveis sobre o alerta realizado. Inicialmente, vale convidá-los a participar de reunião preliminar para apresentação do cenário e transmissão de orientações preparadas pela equipe do Colégio. Depois, acompanhar de perto cada caso. Afinal, ao mesmo tempo em que informa a pais/responsáveis sobre o que vem ocorrendo em suas dependências, a escola também atesta sua ampla ciência.

Desenvolvimento de programas de conscientização. Campanhas sobre saúde mental, suicídio e bullying devem ser frequentes no calendário escolar. Através de palestras, rodas de conversa e debates, os alunos podem entender a seriedade do problema e aprender a buscar ajuda quando necessário.

Procedimentos em casos de bullying. Todas as medidas disciplinares aplicadas por instituições de ensino, em quaisquer níveis, devem ser estruturadas para assegurar o contraditório e a ampla defesa do infrator. E divulgadas de forma ostensiva, para que não se possa alegar desconhecimento. Penalidades aplicadas no ambiente escolar podem, sim, ser revertidas judicialmente. Mas isso só costuma ocorrer quando não há a necessária sistematização e divulgação prévia das regras. Ou porque procedimentos divulgados não foram seguidos à risca pela própria instituição.

Rede de apoio entre pares. Estimular o apoio mútuo entre os alunos também pode ser uma estratégia eficaz. Grupos de apoio ou atividades que reforcem a importância da amizade e da solidariedade são importantes para criar um ambiente em que os alunos se sintam conectados. Telefones de serviços de apoio, como o Centro de Valorização da Vida (CVV) e linhas de emergência podem estar facilmente visualizáveis para que alunos, professores e familiares possam buscar ajuda sempre que necessário.

Por fim, importante lembrar que quem está lendo esse texto também pode estar passando por isso. Portanto, se você tiver pensamentos suicidas ou se sentir sozinho(a) a ponto de cogitar tirar a própria vida, busque ajuda especializada como o Centro de Valorização à Vida (www.cvv.org.br) e pelo telefone 188 ou Caps (Centros de Atenção Psicossocial) da sua cidade.

Ana Claudia Ferreira Julio, advogada especialista em Direito e Gestão Educacional, atua no escritório Barcellos Tucunduva Advogados (BTLAW).

Informações à imprensa 

Sobre a M2 Comunicação  

A M2 Comunicação é uma agência especializada nos segmentos econômico e do Direito. Contamos com diversas fontes que atuam em âmbito nacional e internacional, com ampla vivência nos mais diversos assuntos que afetam a economia, sociedade e as relações empresariais